《活佛濟公第二部》劇情簡介
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《活佛濟公第二部》相關評論
水手森巴
導演得了23年金熊獎，恭喜恭喜！中文片名翻譯過於信達雅了，有點太顯擺自己了！其實法語片名存在和擁有，更能體現影片中的精神，也跟法語中我思故我在，存在先於本質一脈相承！片中喬治老師教小朋友識字，要今日事今日畢，不要打同學同學間要互幫互助，希望媽媽不要怕孩子記恨多管管孩子學習讓她成績更上一層樓，不正是在塑造一個個獨立的人嘛！啾啾小朋友太可愛了，總是狀況外；小朋友真的好喜歡問別人我是你的好朋友嗎；亞裔小朋友真的更理性一些；全家上陣幫做作業，真的很讓人發慌啊；麥田找孩子那段我都慌了；大孩子拉拖車帶著小朋友走過村間小路，好像布魯諾巴貝在中國拍的老師帶孩子做操那張；他們還去參觀了新學校，圖書館食堂都不錯呀。德國有巴赫曼，法國有喬治，巧的是倆人都是移民後代，喬治老師回憶起父母及對他的支持，感覺心裏酸酸的！
